为深入学习贯彻党的二十大精神和二十届三中全会精神，认真落实习近平总书记关于教育的重要论述，学习贯彻党中央、国务院关于统计督查工作的决策部署，落实广东省教育厅《关于组织高校教育统计人员参加2024年国家级教育事业统计骨干人员培训班的通知》精神，全面做好我校2024年高等教育事业统计工作，我校组织相关人员前往宁波，参加了由广东省教育厅举办的高校教育统计骨干人员培训班。

9月10日，开班仪式后，陕西师范大学李宗嗣教授讲授了《为教育强国建设提供强大思想武器——学习领会二十届三中全会精神和习近平总书记关于教育的重要论述》。教育部学校规划建设发展中心副处长关欣讲授了《中国教育统计概况》，从教育统计制度的建立和历史沿革、教育统计基本概况、教育事业统计工作基本情况做了一个全面的阐述。

9月11日，教育部教育管理信息中心大数据处负责人魏鹏详细解读了《教育事业综合统计调查制度》，并对教育管理信息系统及代码系统的使用做了演示，为解决大家在填报过程中遇到的问题，现场还设置了答疑解惑环节。会上，大家踊跃发言，提出统计过程中遇到的问题，都一一得到解决。会后，省厅组织了民办院校的工作交流座谈。

9月12日，由复旦大学继续教育学院原院长宓詠教授主讲《智慧校园时代数据服务的思考》，紧接着由上海市教育科学研究院李伟涛处长为我们讲授《国家战略导向的长三角教育现代化监测评估》专题。

9月13日，广东省教育厅召开了2024年度教育事业统计工作布置会，对本年度的统计任务进行了周密的部署和安排，同时也提出了工作要求。会上，教育厅发展规划处副处长魏天翔进行总结发言：首先，他强调统计数据在政府决策、专家研究和社会需求中起着至关重要的作用，数据必须真实、准确，否则将导致决策失误，严重影响政府的公信力。其次，高校的统计数据涉及经费安排、招生计划和人员编制等核心事项，一旦报送后不可更改，因此各高校必须严格遵循统计管理规定，确保数据的合法性与准确性。此外，还提到2024年是广东省首次将教育数据核查纳入实地核查体系的时间，核查标准大幅提升，各高校必须严格执行数据核查和报送制度，杜绝虚报和瞒报行为。最后，他提醒教育部将在12月召开全国教育统计工作会议，集中审核各高校的年度统计数据，各高校应高度重视，确保所报数据能够经得起实践和历史的检验。

通过此次培训，我校将进一步强化对教育事业统计工作的重视程度，将培训所学知识与实际工作紧密结合，依法、依规统计，全面提升统计工作的规范性和科学性，高质量完成本年度教育事业统计数据填报工作。

李宗嗣教授讲授《为教育强国建设提供强大思想武器——学习领会二十届三中全会精神和习近平总书记关于教育的重要论述》

教育部学校规划建设发展中心副处长关欣讲授《中国教育统计概况》

教育部教育管理信息中心大数据处负责人魏鹏解读《教育事业综合统计调查制度》

复旦大学继续教育学院原院长宓詠教授主讲《智慧校园时代数据服务的思考》

广东省教育厅召开教育事业统计工作部署会