（马宏波）5月29日上午9点，主题为“教育强国背景下民办高校教学督导评价改革”的广东民办高校第四届督导论坛在广州商学院第八教学楼102报告厅举行。来自全省十一所高校的一百余名教学质量与评估中心负责人及教学督导参加了会议。

广东省高等学校教学管理学会民办高校教学质量管理委员会理事长吴立平教授、广州商学院校长隋广军教授先后致辞。他们指出，督导论坛为高校间经验共享与交流搭建了平台，对提升广东省高校教学督导能力和水平具有积极意义；强调高校教学督导工作应以提高人才培养质量为根本，紧跟形势，改进工作机制、方法和手段，特别是要积极应对数智化变革带来的机遇与挑战，利用数字技术提升督导能力和质量。

会上，广州理工学院教学质量监测与评估中心主任马郁、广东科技学院质量管理办公室主任邱林润、广州南方学院教务处处长兼教学质量评建与督导办公室主任钟肖英分别作主旨发言，题目依次为《民办高校内部教学质量保障体系运行机制探析》、《质量保障体系赋能应用型人才培养：背景、设计、实施》、《基于OBE教育理念的民办应用型本科院校课堂教学质量监测与评价体系探讨》。广州商学院督导杨家华、范娇艳就高校课程考核质量评价及AI背景下本科毕业论文督导工作面临的挑战与对策作了经验分享。广州商学院副校长熊建文教授作总结发言。

马郁主任在发言中指出，自2023年设立教学质量监测与评估中心以来，学校不断提升教学监测与评估能力水平。经过两年改革探索，实现了教学质量保障体系运行机制由外驱为主转向内驱为主、质保主体由学校层面为主转向院系层面为主、教学评价标准由统一标准转向特色建设、教学评价机制由重结论转向重改进的根本性转变；同时强化质量主体、质量文化、质量标准和质量管理。学校逐步建立起以学生中心，校院级督导、系部和课程组全员参与的立体化监测网格，坚持评价有分析、监测有反馈、整改有跟踪，建立了质量保障全员化、评价标准全程化、教学监控常态化、教学评价信息化和教学改进持续化的“五化一体”质量保障运行机制，筑牢了教学质量底线，强化了教学规范，提升了教学评价价值，实现了“评价-反馈-改进-跟踪”质量管理闭环。

马郁主任的发言干货满满，赢得了与会高校同行的广泛关注和高度认可。大家一致认为，广州理工学院的措施具体详实、科学合理且贴合实际，为各高校开展相关工作提供了全新思路、宝贵经验和创新范式，进一步提升了广州理工学院在民办高校教学质量建设领域的影响力和美誉度。学校质评中心副主任王宇教授、校级督导马宏波教授参会。

参会代表合影

马郁主任作主旨发言